CARA MENGATASI MASALAH PERSEBARAN PENDUDUK YANGTIDAK MERATA DALAM ASPEKBUDAYA?

CARA MENGATASI MASALAH PERSEBARAN PENDUDUK YANGTIDAK MERATA DALAM ASPEK BUDAYA?

Jawaban 1:

Menyaring arus globalisasi yang masuk
lebih rukun dan mementingkan persatuan kesatuan antar masyarakat

---

Pertanyaan Terkait

Bagaimana cara mencegah kelaparan di daerah terpencil ?

Jawaban 1:

Kalo menurutku, caranya itu dengan memaksimalkan potensi lahan pangan di daerah terpencil tersebut. atau cara lain dengan menghemat bahan makanan yang telah didapat. dengan demikian persediaan pangan di daerah itu bisa mencukupi penduduknya

Jawaban 2:

Bisa juga menanam bahan pangan untuk keperluan selanjutnya apalagi kalau tanahnya masih subur tidak ada salahnya berupaya

---

Apa kegunaan penampang melintang?

Jawaban 1:

Untuk mengetahui secara jelas bentuk dan ketinggian suatu tempat yang ada di muka bumi.

maaf kalau salah :)

---

Apa kepanjangan dari IRIAN?

Jawaban 1:

Irian kepanjangan dari Ikut Republik Indonesia Anti Nederland.PembahasanIrian Jaya merupakan provinsi yang terletak di timur Indonesia dengan kekayaan alam melimpah terutama tambang emas yang merupakan salah satu yang terbesar di Indonesia. Kata Irian memiliki makna dan semangat perjuangan yang besar bagi masyarakat Irian karena kepanjangan dari Ikut Republik Indonesia Anti Nederland yang mencerminkan keinginan rakyat Irian untuk tergabung dalam Negara Kesatuan Republik Indonesia.Kata Irian merupakan nama yang dipilih oleh Frans Kaisepo yang merupakan salah satu pejuang Irian. Frans Kaisepo merupakan wakil dari Nieuw Guinea dalam Konferensi Malino yang diselenggarakan pada tanggal 16 Juli 1946 di Malino, Ujung Panjang. Nama Irian sebagai ganti dari nama Papua dan Nieuw Guinea.Kemerdekaan Indonesia pada tahun 1945 membuat posisi Belanda menjadi semakin tersudut terutama di mata internasional. Tetapi keinginan Belanda untuk mempertahankan Papua sebagai negara jajahannya membuat Belanda membentuk negara boneka Papua pada tanggal 1 Desember 1961. Belanda juga memerintahkan masyarakat Papua untuk mengibarkan bendera nasional baru yang bernama Bintang Kejora dan menetapkan wilayah Papua sebagai Papua Barat.Papua kemudian diakui secara sah sebagai bagian dari Negara Kesatuan Republik Indonesia sebagai hasil dari Penentuan Pendapat Rakyat (PEPERA) pada tahun 1969 dan sesuai dengan Peraturan Nomor 5 tahun 1973 nama Irian Barat secara resmi diganti oleh Presiden Soeharto menjadi nama Irian Jaya yaitu tepatnya pada tanggal 1 Maret 1973.Pada masa reformasi, Presiden Abdurrahman Wahid mengganti nama Irian Jaya menjadi Papua karena tuntutan sebagian masyarakat yang menghendaki kembalinya Irian Jaya menjadi Papua karena merupakan nama yang telah diberikan Kerajaan Tidore kepada wilayah Papua pada tahun 1800-an.Pelajari lebih lanjut1. Materi tentang Irian Jaya brainly.co.id/tugas/2963153, brainly.co.id/tugas/148907682. Materi tentang Irian brainly.co.id/tugas/3529199---------------------------Detil JawabanKelas : IX SMPMapel : IPSBab : Bab 11 - Perjuangan bangsa Indonesia merebut Irian Barat (1950 - 1969)Kode kategori : 9.10.11Kata kunci : Irian, Kepanjangan Irian, Papua

---

Dampak rendahnya tingkat pendidikan aspek geografis;ekonomi,sosial,budaya

Jawaban 1:

geografis: karena letak sekolah yang tidak strategis sehingga pemerintah tidak mendukung pendidikan di daerah yang terpencil. karena pemerintah selit memberi bantuan sebab tempat yang jauh.
Ekonomi: karena keadaan masyarakat yang kurang mampu untuk mencukupi biaya pendidikan, tidak diberikan bantuan secara maksimal dan kualitas pendidikan yang tidak terjamin.
Sosial: karena kurangnya kesadaran masyarakat bahwa pendidikan perlu dilaksanakan
Budaya: Semakin modernnya budaya di Indonesia sehingga banyak anak2 yang memilih bermain dari pada belajar

Jawaban 2:

Menyebabkan tindak kriminal meningkat dan dapat menurunkan tingkat pendidikan di wilayah tersebut

:)  :)

---

Dampak sebaran penduduk yang tidak merata dalam aspek Sosial, ekonomi, budaya, politik??

Jawaban 1:

Sosial = banyaknya pengganguran 
budaya = pergaulan bebas 
politik = pembangunan tidak merata 

Jawaban 2:

Sosial = banyak pengangguran
budaya = penduduk akan meninggalkan kebudayaan lokal dan maraknya pergaulan bebas
ekonomi = banyaknya pengangguran karena tidak adanya lapangan pekerjaan yang tersisa
politik= pembangunan tidak merata

---

Berikan ide atau gagasan kreatif agar terjadi kerukunan antarumat beragama di indonesia.

Jawaban 1:

1.Saling menghargai antar umat beragama
2.Menerapkan sikap toleransi antar sesama
3.Tidak egois trhadap agama masing2
4.Menghindari diskriminasi thdp agama lain
5.Berfikir positif trhdp agama lain
6.Tetap menjalin komunikasi dan hub.baik terhadap semua umat beragama

Jawaban 2:

Saling berkomunikasi dengan baik , saling mengadakan suatu kegiatan yang memeacu agar umat yang berbeda agama saling menghargai dan membantu

---

1.apa dampak dari tingkat pendidikan penduduk indonesia yang masih rendah dalam aspek geografis,ekonomi,sosial,dan budaya? 2.bentuk pendidikan dari masa praaksara,hindu-buddha , dan islam yang ada di daerah mu?

Jawaban 1:

1. aspek geografis: daerah penduduk yang terpencil, mungkin di daerah pedalaman, hutan, gunung, dll. ini membuat susahnya akses pendidikan untuk masuk ke sana ataupun susahnya penduduk tsb u/ mengakses pendidikan di daerah kecamatan (jauh). 

aspek ekonomi: karena kurangnya penghasilan/pendapatan yang pas pas-an, orang tua atau keluarga kurang mampu membiayai. entah itu biaya operasional atau biaya transportasi(berhubungan dg aspek geografis)

aspek sosial dan budaya: ambil contoh, suku anak dalam di daerah pedalaman jambi, bisa juga anak di pedalaman papua. menurut budaya mereka, sekolah itu masih dinilai tabu dan melanggar adat.

Jawaban 2:

1. Ekonomi : Banyaknya pengangguran 
Geografis : tidak dimanfaatkannya SDA yang ada di daerah tsb karena kurangnya pendidikan akan pengolahan SDA tsb
Sosial : Dicap "B*d*h" oleh orang lain
Budaya : Banyak terjadi penyimpangan dari budaya yang ada sejak dahulu

soal nomor 2 maksudnya apa? kurang mengerti :v

---

Perpindahan penduduk dari RT ke RT yg lain pada kelurahan yg sama disebut?

Jawaban 1:

Perpindahan transmigrasi kayakx

---

Keadaan atau bentuk pendidikan dari masa praaksara,Hindu-Budha dan islam

Jawaban 1:

Praaksaranya aku gatauu.
kalo hindu - buddha : dibuatnya lembaga" pendidikan semacam asrama
islam : dibuatnya pesantren (asrama tradisional pendidikan islam)

---

Bentuk pendidikan masa praaksara??

Jawaban 1:

Belum mengenal sistim pendidikan dan segala pengetahuan yang diperoleh masih berasal dari pengalaman hidup di alam bebas

Jawaban 2:

Tidak mengenal bentuk pendidikan karana belum mengenal tulusan dan hanya mengenal gambar dan sumber pengetahuan masih berasal dari alam disekitar nya

---